从早年春晖的人格教育、爱的教育等到今日春晖的文化德育、学科建设，春晖文化博大精深又不断出新。弘扬春晖文化，就要大力发扬与时俱进的改革精神。同时需要认识到，春晖文化是春晖中学的百年文化，又不仅仅是一所学校的文化。
“春晖文化的核心是与时俱进，其主体是教育文化，在此背景下，我们研究如何在春晖文化的引领下，进一步提升上虞教育的品牌。”区教体局局长章兆钧介绍，以“提升品质，优化服务”为目标，目前教体局正在进行9大课题调研，力求汇集成功经验，进一步打响“学在上虞”品牌。
“教师文化是春晖文化重要的一部分，通过开设‘春晖讲堂’，我们希望能引进名师来虞讲学，以名师的柔性引进来提高名师队伍。”章兆钧告诉记者，“春晖讲堂”以“弘扬传统、开拓视野、提升品质、促进交流”为宗旨，以春晖文化、“人文上虞”建设为支撑，融教育创新和文化创新于一体，将延聘名家大师来虞讲学，再现“文人雅聚、名人荟萃”盛象，扩大对外影响，促进教育和文化繁荣，提升上虞软实力。“当然，更重要的是培养更多本土名师。抢抓新一轮发展机遇，我们正在开展名师工作室和中小学学科发展基地建设等工作，下一步将着力做好深化文章。”章兆钧说。
浙江教育基本现代化蓝盾在线网站的上虞样本
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