“互联网+幼教”，推动海盐县学前教育信息化进程

索引号： 002545004/2019-296066 公开分类：
发布机构：市教育局发文日期： 2019-05-14
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“互联网+幼教”，推动海盐县学前教育信息化进程

近年来，互联网与教育的融合不断深入，尤其是随着移动互联、大数据、云计算等技术的发展，教育正被推向教育数字化、网络化和智能化方向发展。“互联网+”的教育模式也被应用到了学前教育之中。海盐县幼儿园均已将互联网技术纳入教育教学管理与家校一体化建设中，各幼儿园先后建立幼儿园网站、QQ群、微信公众号、微信群。近年来，部分幼儿园还积极引进了智慧幼教、嘟嘟养成记、幼师口袋等APP。截止目前，海盐县公办幼儿园建有微信群18个，建有率100%，幼教APP使用学校15所，使用率83.3%，微信公众号建有学校14所，建有率77.8%。借助互联网技术，海盐各幼儿园在信息化管理、教育资源的开发及家校一体化建设等方面都有了新突破。

一、巧用互联网，有效推动幼儿园家校一体化建设。家校一体化教育是当前推动幼儿教育创新发展的重要路径，在有了“互联网+”平台的支持后，幼儿园通过网络渠道与家长进行沟通，提高彼此之间交流的及时性和便利性。利用通过微信公众号，及时展示幼儿园活动，同时，通过嘟嘟养成记、智慧幼教等APP或微信群、QQ群上传孩子在园的活动记录，让家长能多种途径及时和全面了解孩子在园的情况、幼儿园的活动与教育理念。如海盐县万禄幼儿园借助智慧幼教APP平台，及时反馈动态，助力家园教育融合。考勤、请假功能让老师和家长都能及时了解孩子是否来园、离园，确保安全的即时性。班级圈的动态、相册、视频等，可以让家长和老师可以更为清晰地了解到每个孩子的成长状态和实时动态，让家校联系更为有效、及时。

二、借助互联网，快速提升幼儿园信息化管理水平。幼儿园的科学管理，是提高幼儿教育质量的内在要求。幼儿园信息化管理系统通过整体上的网络化、数字化办公，规范了教职工的工作流程，实现了对幼儿园信息统一管理，取代了原有的纸质化管理，使工作更加清晰有条理，提高了工作效率。海盐县幼儿园均已使用信息化管理模式，具体包括全员教工、幼儿与家长信息管理，幼儿接送安全信息管理，幼儿出勤统计电子化管理，网络消息通知等五项内容。2017年，全国学前教育管理信息系统启用，海盐县所有幼儿园机构信息、在园幼儿信息、家长信息等均纳入该网络平台。海盐县实验幼儿园，为每位在园孩子配备“一卡通”，通过“校讯通”平台，让家长及时了解孩子入园、离园情况。通过“嘟嘟养成记”，及时向家长发送班级活动通知。同时，2018年来，幼儿园还使用“钉钉”系统中的“表单大师”对孩子进行出勤和晨检检查。

三、依托互联网，实现幼儿园教育资源实时共享功能。互联网技术在幼儿园教育资源的共享和利用方面起到了很大的作用，拓宽了幼儿园教育资源获得的渠道，增强了幼儿园教育的效果。海盐县多个幼儿园组织教师使用“幼师口袋”APP，收纳与相互分享幼儿园环境布置、个别化学习活动等素材、制作方法，方便老师之间互相借鉴；利用“云笔记”APP，方便教师随时随地快速、全面地记录孩子的精彩瞬间；同时，通过“之江汇”APP的“名师微课”，引导老师利用碎片化的时间，随时随地走近“名师”，进而提升教师幼儿管理水平。