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山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

来源:上虞门户网  2019-08-23 05:35

  大众网·海报新闻青岛8月21日讯(记者 胡方圆 见习记者 张彩林 通讯员 冯萍)8月20日下午,山东大学齐鲁医院(青岛)庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会在学术报告厅举行。院长焉传祝教授,党委书记马祥兴教授,副院长潘新良教授,党委副书记、纪委书记张增方,副院长张彤出席活动与青年医师们亲切座谈。医院相关部门负责人及青年医师代表百余人参加活动。

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

 

  院长焉传祝教授,党委书记马祥兴教授,副院长潘新良教授,党委副书记、纪委书记张增方,副院长张彤出席活动与青年医师们亲切座谈。医院相关部门负责人及青年医师代表百余人参加活动。

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

医务部副主任李建军教授主持座谈会

  医务部副主任李建军教授主持座谈会。他幽默地说:“2019年的医师节比往年来得更猛一些。昨天医师节当天,收到了鲜花和礼物,吃了蛋糕,虽依旧忙碌在工作岗位上,但作为医师感受到了全社会的祝福和善意,心里很感动。感动过后再来进行座谈,我们心境不同,将着眼于医师自身的提升,尤其是青年医师的成长。”

  优秀青年医师分享成长感悟

  消化内科的李如源医师、麻醉科郑强医师及创伤骨科副主任刘涛副主任医师作为优秀青年医师代表分享了进修感悟和成长的经验。

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

 

医院首届英才计划入选者李如源医师分享进修感悟和成长经验

  医院首届英才计划入选者李如源医师表示,“梦自医始”,他的梦想就是成为一名优秀的消化内科内镜医生。为了实现梦想,北大毕业的他不断寻求各种学习进步的机会,曾多次到院外进修内镜技术。在领导、同事和家人的支持下,他自上海中山医院进修后在院内开展了多项新技术,并取得了成功。他将学习的艰辛过程描述为“与梦想谈了一场恋爱”,并结合自身经验总结了开展新技术的6个阶段,让在场青年医师深受启发。

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

  医院首届英才计划入选者郑强医师分享进修感悟和成长经验

  医院首届英才计划入选者郑强医师以“追梦之旅,扬帆起航”为主题介绍了他在进修和成长过程中的感悟。在外进修期间,为了珍惜宝贵的学习机会,郑强医生没有回过青岛的家,他充分利用每分每秒,科室和图书馆两点一线,不断充实自己。他提出,医学不能完全依靠课本来“纸上谈兵”,还需要更多地去实践。多学、多问、多干、多思考是医学成功的基本要素。

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

创伤骨科副主任刘涛副主任医师分享医师成长经验

  “在最好的时候遇见你”大主题下,刘涛副主任结合自身实际,从“如何做一个成功的骨科医生”、“团队学习和协作”及“为医院做点什么”三个方面介绍了青年医生成长的经验和感悟。他首先强调了英文文献阅读的重要性,并指出要成为一名成功的骨科医生,知识、技巧和磨炼缺一不可。阅读英文并不难,重要的是坚持。他鼓励青年医师抓住一切机会在国内外的学术会议上交流发言,并要积极“走出去”,磨炼自己,创造机会,积累经验,并在此基础上完成技术提升和创新。

  副院长潘新良教授进行专题讲座

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

副院长潘新良教授为青年医师作题为“医生的哲学理念、人文修养和医患沟通”的专题讲座。

  座谈会上,副院长潘新良教授为青年医师作题为“医生的哲学理念、人文修养和医患沟通”的专题讲座。作为从医35年的知名医学专家,潘新良教授把医师的成长划分为三个阶段:第一个十年,跟着老师走,根据老师的指导扎实完成基础积累;第二个十年,在扎实的基本功之上,结合临床实践多思考一些问题;第三个十年,医师可以进行改善、提高和创新。

  对于青年医生的成长,潘新良教授首先从“当前医学及医学教育存在的问题”谈起。他指出,目前医学在技术层面已经取得了重大突破,但“历史洞察的贫乏”、“科学与人文的断裂”及“技术进步与人道主义的疏离”至今依然是困惑着现代医学及医疗发展与改革的难题。目前,我国传统医学教育中人文精神缺失,不仅表现在指导思想和理论上,也表现在医疗实践中。老师讲授最多的是临床知识、技能和经验,但很少告知医生面对的是残缺的生命、痛苦和不幸的人群,走近的是一个特殊的群体。潘新良教授认为,医学的本质是将科学与人文融合,而医生要做到“通天理、近人情、达国法”,就要有完备的知识基础、优秀的思维品质、有效的工作方法、和谐的相互关系和健康的身心状态。

  在潘新良教授看来,涵养、表现、追求、气质共同构成了医生的人文修养,而医生注重人文修养是临床诊疗的需要、医德教育的需要、医学发展的需要,也是防范纠纷的需要。他强调,青年医生的人文修养中首先要具备的品质是自律,这是对生命负责,也是对自己负责。

  潘新良教授表示,才、知、德是从医者必备的三方面条件。而医德又表现为医生与患者、医生与医生、医生与社会三个方面。“如果你不关心生命,那一定不能成为一名好医生。”他说。潘新良教授认为,医生对患者应该不奢求感谢,不计较付出,医生要尊重患者自主权,坚持仁爱的、无害的、公正的、诚实的伦理原则,与患者沟通的成功也是医疗的成功。谈及医德的另一面——医生与医生的关系,潘新良教授认为,虽然拥有的医疗资源和医学发展水平有差异,但各级医院职业追求相同,同行之间应该多些理解,保护理解别人的同时也是保护成就自己。

  “患者的生命永远是第一位的!”潘新良教授强调说,医生是一种专业而非一种交易,医生是一种使命而非一种行业,社会应视医生的价值为人类的价值,医生必须保持心路清晰、心地善良、心灵平静。

  青年医师与院领导、医学专家座谈交流

山东大学齐鲁医院(青岛)举办庆祝第二个中国医师节暨“青年医师的成长”座谈会

院长焉传祝教授与青年医师互动交流

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